Partner oldalak
Szeged- Csanádi Egyházmegye ----- ----- Nádi Boldogasszony Plébánia ----- Karácsonyi János Római Katolikus Gimnázium ----- Göndöcs Benedek Középiskola Szakiskola és Kollégiumai
AZ AKADÉMIÁRÓL
Sok szeretettel köszöntjük honlapunk olvasóit, a Grosics Katolikus Labdarúgó Akadémia után érdeklődőket. Az európai gyakorlat szerint jól felépített módon a labdarúgás megszerettetése már óvodás és az általános iskolás korban kezdődik. Lehet, hogy nem lesz mindenkiből világklasszis, de a nevelés által életfilozófiát, egy életre szóló kötődést kap. Később az egyesületeké a főszerep és az utánpótlás-képzés csúcspontjai az Akadémiák.
Tudomásul kell vennünk, hogy mélyreható változások csak akkor lehetségesek a magyar labdarúgásban, ha Akadémiák kiemelt szerepet kapnak. Nemzetközi szinten evidencia, hogy ide csak a legkiválóbbak kerülhetnek, mert itt már nem arról van szó, hogy akar-e valaki edzeni, vagy nem, sőt arról sem, hogy ki tud egyenesen rúgni, vagy talán "lesz belőle valami". Az akadémiának nem az a dolga, hogy megtanítsa a játékost futballozni, hanem az, hogy foglalkoztassa a legtehetségesebbeket. Itt a minőségi futballtudás a fő kérdés.
Grosics Gyula és az Aranycsapat szakmai öröksége utat mutat a képzésben. Gyula bácsi elmondása szerint napi négy-hat órát gyakoroltak, többnyire edző nélkül. Reggeltől estig futballoztak, minden technikai elemet ismertek, és győzelemre játszottak minden percben. A labdaérintések száma naponta a több ezret is meghaladta.
Misem bizonyítja jobban a fentieket, mint az alábbi történet:
Puskás Ferenc lőtte a Wembleyben, az Évszázad mérkőzésén. Íme, a híres gól története két régi interjúrészlet alapján - hiszen a főszereplők, sajnos, már nincsenek közöttünk.
Billy Wright: "Puskás, a senkihez sem hasonlítható Puskás, hirtelen előttem termett a labdával. Azonnal a becsúszást választottam, határozottan, gyorsan mozdultam és tekintetemmel csak a labdát követtem. Tíz esetből kilencszer ez a szerelés eredményes lett volna, de ez volt a tizedik eset és az ellenfelem Puskás volt. Visszahúzta a labdát a talpával és az én becsúszó lábam csak a levegőt kaszálta. Ugyanilyen hihetetlenül gyors mozdulattal, megvillant a briliáns bal lába és a labda már békésen pihent a hálóban."
Puskás Ferenc: "A visszahúzós cselt gyerekkoromban néha megcsináltam, de soha nem gyakoroltam. Teljesen ösztönös volt. Mindenkinek nagyon tetszett ez a gól - valószínűleg ez az amire a legtöbben emlékeznek - de az igazság az, hogy kénytelen voltam gyorsan cselekedni, különben Billy Wright elgázolt volna."
A lényeg az, hogy a mai akadémisták saját céljaik eléréséért igényeljék a rengeteg gyakorlást, a minőségi munkát. A Grosics Katolikus Labdarúgó Akadémia feladata pedig az, hogy ehhez a legkiválóbb szakembereket biztosítsa, akik tanácsokkal, bemutatással segítik őket, és meg kell teremteni a gyakorlás európai szintű korszerű lehetőségeit
Kiket várunk az Akadémiára?
Elsősorban azoknak a gyerekeknek a jelentkezését várjuk, akik labdarúgó sportkarrierjüket professzionális módon szeretnék felépíteni - később felnőttként célul tűzve ki, a magyarországi élvonalbeli és külföldi profi csapatokba való bekerülést, szereplést, és egyben elfogadják a keresztény értékrendet a nevelésben, az oktatásban és a képzésben. Külföldről is várjunk az érdeklődőket, különösen a Kárpát-medence területéről a határokon túli magyarokét.
A GROSICS AKADÉMIÁRÓL
KÖRÜLMÉNYEK
Az Akadémia 2009. augusztusában kezdte el a működését, Gyulán, ahol egy 14 hektáros területen minden sportszakmai igényt kielégítő európai szintű sportkomplexum szolgálja majd az akadémia igazolt labdarúgóinak a fejlődését. A sportkomplexum jelenleg építés alatt van, de elkészültekkor rendelkezni fog: 3 villanyfényes nagypályával, közte 1 műfüvessel,
1 félpályányi fedett műfüves sportcsarnokkal, 4 hektáros füves tesztpályával és technikai centrummal, egy erdős, ligetes rehabilitációs, kondicionális és koordinációs részleggel. Központi részlegünkben gondot fordítunk a legmodernebb, legfelszereltebb orvosi, élettani és pszichológiai laboratóriumra is. Kondicionálóterem, fizikoterápiás és hidroterápiás részleg szolgálja
majd a sérült és rehabilitációs játékosok felépülésér, valamint a regenerálódni vágyók igényeit.
Európai szintű 150 fős, kétágyas kollégiumunk biztosítja a szállást ,pihenést játékosainknak. Ebben az épületben kap helyet a 200 fős konferenciaterem, kápolna, irodák, ebédlő, stúdiumhelyiségek és vendég apartmanok. A beruházás negyedik ütemében épül majd fel a négycsillagos sportszállodánk, ahol külföldi csapatok, sportszakemberek, díszvendégek, más sportágak rehabilitációra, regenerációra vágyó élsportolói kapnak elhelyezést. Az akadémia területén, a különböző objektumokban csak chipkártyával lehetséges a mozgás.
A LABDARÚGÓ SPORTSZAKMAI KÉPZÉS
Az Akadémián korosztályos képzési formában, felmenő rendszerben 12-19 éves tehetséges fiatalokkal foglalkozunk, amelyből az (ált. isk. 7-8. és a középiskolák 1-4. évfolyamai) akadémiai kollégiumi rendszerben (20 fő/osztály) bentlakásos formában, speciális oktatási és sport mintatanterv alapján vannak foglalkoztatva. Célunk - európai, profi szemlélettel -, az elit utánpótlásképzés, a tehetségek felkutatása (Magyarországról, Romániából, Szlovákiából, Szerbiából, Kárpátaljáról).
Csak egyéni felvételi alapján kerülhetnek be a gyerekek az Akadémiára. A gyakorlati edzésmunka az Akadémia területén található pályákon, létesítményekben történik, de támogatóink révén a Gyulai Vár-és Thermálfürdőt is rendelkezésen (úszás, masszázs, regeneráció, pihenés, balnoterápia) használjuk. A labdarúgó sportági képzésünk célja olyan sokoldalúan felkészített játékosok kinevelése, akik képesek a nemzetközi top futball elvárásainak megfelelni. A képzés speciális szakmai módszertan szerint folyik, amely megfelel az UEFA edzőképzés alapelveinek és a nemzetközi trendnek.
A szakmai gyakorlati felkészítés délelőtti és délutáni edzésekkel történik. Az Akadémia színeiben - korosztályos képzés formájában, az életkori sajátosságoknak megfelelően - hetei speciális edzésrend és órarend szerint edzenek és országos kiemelt bajnokságokban (NB I, NB II) versenyeznek a játékosok. Minden korosztálynak külön edzője van, akik munkáját koordinációs, kondicionális és kapusedző segíti. A játékosok rendszeres sportorvosi és élettani kontroll alatt sportolnak, de kiemelt gondot fordítunk a pszichológiai, mentális fejlesztésre is.
Az élettani, sportorvosi feladatokért Dr. Petrekanits Máté élettanász és munkatársai felelnek. Ennek érdekében magasan képzett, az utánpótlás nevelés területén elismert, hiteles és eredményes szakember gárdával dolgozunk.
Edzőink az FTC volt válogatott labdarúgói:
-
Máté János (7-szeres válogatott, több száz NB I-es mérkőzés, KEK 2. hely),
-
Horváth Péter (1-szeres válogatott, 3-szoros gólkirály, több száz NB I-es mérkőzés),
- Takács László (több száz NB I-es mérkőzés, többszörös Up. válogatott, 4-szeres Magyar Bajnok, KEK döntős),
- Keller József (29-szeres válogatott, Up. EB bajnok, 4-szeres Magyar Bajnok, BL főtáblás résztvevő és több száz NB I-es mérkőzés)
Az akadémia játékosainak iskolai órarendje, napirendje úgy van kialakítva, hogy napi 2 - sőt időszakonként 3 - edzésen vesznek részt, amely technikai-taktikai, koordinációs, kondicionális, rehabilitációs fejlesztésből és képzésből áll.
1. Taktikai képzés:
A taktikai képzés keretén belül az elméleti és gyakorlati oktatásban megtanulják a játékosok a játékrendszereket, felállási formák, csapatjátékot, játékstílusokat, játékhelyzet megoldásokat, felállási formákat, taktikai variációkat.
2. Technikai képzés:
Az edzéseken a játékosok az egyéni képzéssel, a csapat, a csapatrész TA-TE elemek gyakorlásával elsajátítják a sportágban alkalmazható technikai elemeket, majd ezeket megtanulják különböző játékhelyzetekben gyorsan és pontosan végrehajtani, eredményesen készség szinten alkalmazni.
3. Koordinációs képzés:
A játéktudás a koordináció és a kondicionális képességek egysége. A kettő nincs egymás nélkül, az egyik nem pótolhatja a másikat. Technikás játékos kondicionális képességek nélkül nem tudja hatékonyan végrehajtania a feladatait a pályán, és jó kondiban lévő játékos technikai fogyatékosságokkal görcsösen, "darabosan" játszik. A Grosics Akadémia nagy gondot fordít a fejlesztésükre, ezért heti két alkalommal speciális képzésben részesülnek a játékosok.
- Labdanélküli koordináció: az akadémisták a speciális edzések során megtanulják a harmonikus, koordinált mozgást, futótechnikát. A gyakorlás során kialakul az ideg-izom koordináció és az ebből adódó: mozgásgyorsaság, mozgáspontosság, ritmuskészség, megfelelő egyensúlyi helyzet, mozgáskombináció és az anticipációs képesség. Mindezt az életkori sajátosságoknak megfelelően készség szintre fejlesszük, különös figyelmet fordítva a:
- egyszerű" futó mozgásokra
- dinamikus, robbanékonysági mozgásokra
- ritmusváltásos mozgásokra (gyorsítás, lassítás)
- labdától - labdához történő téri mozgásokra
- Labdás koordináció: megtanítjuk a játékosokat a labdával történő alaptechnikai mozgásokra - különböző irányba - a pontosság és a gyorsaság figyelembevételével. Fejlesztjük a játékosok téri tájékozódó képességét és tér-idő-dinamikai készségeket. A játékosok megtanulják a rendszerbe állított háromszög, négyszög, téglalap, rombusz, trapéz, ypszilon felállási formában működő labdás koordinációs elemek alkalmazását a játékban.
- Alkalmazott koordináció: ennek során a játékosok képzést kapnak az adott felállási formában (pozíciós és elmozgó játékrendszerben) a TA-TE elemek alkalmazásáról. Edzőink fejlesztik a játékosok különböző posztokon történő feladatmagoldásait:
- alapfelállásban, az egymással kapcsolatban lévő posztok között
- ellenféllel szemben (aktív és passzív ellenállással)
- mérkőzésszerűen
4. Kondicionálás:
Játékosaink az életkori sajátosságuknak megfelelő mértékben megismerkednek a különféle
kondicionális képességek (erő, ügyesség, állóképesség, rugalmasság, fittség) fejlesztésével módszerekkel, eljárásokkal. Felkészítést kapnak az általános és speciális labdarúgó állóképességből. Megtanulják az önállóan és önmagukon alkalmazhat stretchinget. Szabadtéren és teremben minden igényt kielégítő pályák, konditerem, speciális gépek állnak rendelkezésre. Természetesen nem feledkezünk meg ezen képességek ellenőrzéséről, diagnosztizálásáról, ahol Dr. Petrekanits Máté élettanász, spiroergonometria és terhelésdiagnosztikai módszerei állnak a rendelkezésre.
5. Regeneráció, rehabilitáció:
A sorozatterhelés megviseli a szervezetet, ezért már fiatal korban gondot kell fordítani a helyes életritmus kialakítására. Az Akadémián a játékosok napirendje rendkívül szoros, reggel 6 órától és este 22 óráig meghatározott napirend (étkezések, tanulás, edzés, szabadidő, tanulás, mérkőzés, kultúra) szerint zajlik, napi két edzéssel, ezért is fontos regeneráció. Edzésen, mérkőzésen gyakran szereznek kisebb, nagyobb sérüléseket a játékosok, melyek rehabilitációja, gyógyulása kulcskérdés a játékosoknál. Amit lehet helyben megoldunk, de a külső segítséggel is rendelkezünk. Gyulán a Pándi Kálmán Megyei Kórház sportorvosai, szakorvosai állnak a rendelkezésünkre. Regenerációs lehetőség egyrészt az Akadémi területén van (erdei kocogó pálya, hidroterápiás részleg, masszázs), másrészt a Gyulai Vár- és Thermálfürdő területén a sportmedence, gyógymedencék, Castelló Szaunapark és heti egy alkalommal szakavatott masszőr segíti a regenerálódást.
6. Mentális felkészítés, lelkiség:
A XXI. században az élsport kivételes képességeket és felkészültséget kíván. A kőkemény sport profizmusban az elsőségért tolongók között, a topforma elérése, csúcson tartása, a test és a lélek harmonikus egységét követeli.
Mindez a sportági kiválasztással kezdődik, az életkori sajátosságoknak megfelelő képzéssel folytatódik, ami az élsport eredményeiben csúcsosodik és az visszavonulással, majd optimális esetben edzőként, vezetőként, sportszakemberként a megszerzett tapasztalatok átadásával zárul. A győzni akarás képessége, sportolói mentalitás, motiváltság, szorongás, stressz és más pszichés tényezők gyengítik, vagy erősítik a teljesítményt. Ez az ami nem mindegy!
A Grosics Akadémián kiemelt feladat a játékosok mentális képességeinek és lelkiségük fejlesztése. Az edzők mellett Dlubala Róbert plébános (aki maga is aktív, kiváló labdarúgó) foglalkozik a játékosok lelkiségével. A pszichológus a pszichológiai tesztekkel, egyéni és csoportterápiával, motivációs tréningekkel fejleszti a játékosok mentális állóképességét. A plébános atya lelki gyakorlattal, a hit, az emberi szeretet, szolidalítás, közösségfejlesztés és egymás elfogadásának Jézusi tanításai szerint foglalkozik a játékosokkal, csapatokkal.
MENEDZSELÉS
Az akadémia külföldi (Angol, Holland, Német) és belföldi élcsapatok szerződő egyesületi partnerei, profi lehetőséget biztosítanak a legtehetségesebb játékosok számára.
Sportszakmai és erkölcsi megfontolásból is szerződést kívánunk kötni az Ajax, Herta és az Aberdeen csapataival, egyrészt azért, mert Európa élcsapatai, másrészt azért mert Varga Zoltán (az akadémia közelmúltban elhunyt szakmai tanácsadója) ezekben a csapatokban játszott.
A játékosok menedzselése az Akadémia feladata, de licenccel rendelkező nemzetközi sportmenedzser is segíti a munkánkat. Természetesen szükségünk van magyarországi felnőtt élcsapatra is. Jelenleg ilyennel még nem rendelkezünk, de terveink szerepel egy ilyen kialakítása, működtetése, de szerződő NB I-es csapat/csapatok bevonása is lehetséges.
ISKOLAI TANULÁS
Az iskolai oktatást az Akadémia tanulói ún. mintatanterv alapján tanulnak, annak érdekében, hogy a napirendjük (edzés, tanulás viszonya, időbeosztása) optimális és Európa szintű legyen A végzett tanulók érettségit és szakmát kapnak. Az európai sportkarrier nélkülözhetetlen feltétele az idegen nyelv tudása, ezért angol, német, olasz nyelven oktatása kiemelt feladat. Szerencsés helyzetben vagyunk, mert helyben Gyulán (saját egyházmegye által fenntartott) két iskolai is fogadja a játékosokat.
1. Karácsonyi János Római Katolikus Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Kollégium
Az iskola tizenkét osztályos, koedukált, katolikus általános iskola és gimnázium, amelyhez óvoda és kollégium is kapcsolódik. Az akadémia 5-6 és 7-8. osztályos általános iskolástanulói ide kerülnek beiskolázásra. Nyolcadik osztály után választás elé kerülnek, a jobb tanulóknak a gimnáziumi képzést ajánljuk, tehát itt folytathatják gimnáziumi tanulmányaikat. A gimnáziumban lehetőség van az emelt szintű érettségire, továbbá az emelt szintű matematika, angol és német nyelvtanulásra, valamint az Európai Számítógép-használói Jogosítvány (ECDL) követelményrendszerének elsajátítására. A gimnáziumnak jók a továbbtanulásai mutatói.
2. Göndöcs Benedek Középiskola, Szakiskola
a.) Szakközépiskola: a szakközép- iskolai szakokra közepesnél jobb tanulmányi eredményű tanulók jelentkezését várják. A tanulók a közismereti tantárgyak mellett a szakközépiskolában szakmacsoportos alapozó, a szakiskolában szakmai alapozó ismereteket is tanulnak. Szakképzés a szakképző évfolyamokon folyik.
Szakterületek:
- Nyelvi előkészítő évfolyam; angol, vagy német idegen nyelven (kereskedő, vagy kereskedelmi ügyintéző, vagy logisztikai ügyintéző vagy marketing- és reklámügyintéző, vagy protokollügyintéző, vagy utazásügyintéző, vagy idegenvezető, vagy vendéglős, vagy gazdasági informatikus szakképesítés szerezhető meg)
- Egészségügyi szakközépiskola (ápoló szakképesítés szerezhető meg)
- Emelt szintű testnevelés és sporttagozatos szakközépiskola labdarúgás, kézilabda, kosárlabda, atlétika sportágakban (sportszervező, -menedzser szakképesítés szerezhető meg)
- Rendészeti pályára orientáló szakközépiskola egyéb szolgáltatások szakmacsoportban
- Kereskedelem-marketing szakközépiskola (kereskedő, vagy kereskedelmi ügyintéző, vagy logisztikai ügyintéző, vagy marketing- és reklámügyintéző szakképesítés szerezhető meg)
- Vendéglátás-idegenforgalom szakközépiskola (vendéglős, vagy protokollügyintéző, vagy utazásügyintéző, vagy idegenvezető szakképesítés szerezhető meg)
- Informatikai szakközépiskola (gazdasági informatikus szakképesítés szerezhető meg)
- Szociális szolgáltatások szakközépiskola (szociális gondozó, szervező szakképesítés szerezhető meg)
- Ügyviteli szakközépiskola (ügyintéző titkár, vagy idegen nyelvi titkár szakképesítés szerezhető meg)
- Pedagógiai és kommunikációs szakközépiskola (pedagógiai asszisztens, vagy gyógypedagógiai asszisztens, vagy újságíró szakképesítés szerezhető meg)
b.) Szakiskola: A tanulók a képzési időszak végén - a vizsgakövetelmények teljesítése esetén - a szakiskolában államilag elfogadott /OKJ/ szakképesítést, a szakközépiskolában érettségi bizonyítványt és OKJ szakképesítést szereznek. A szakközépiskolai képzés keretében, a szakképesítő vizsgára a szakképző évfolyamok teljesítését követően kerül sor.
Meghatározott feltételek esetén rész-szakképesítés szerezhető.
- Kereskedelem-marketing szakiskola (élelmiszer- és vegyiáru-eladó, vagy virágkötő, -berendező, virágkereskedő szakképesítés szerezhető meg)
- Vendéglátás-idegenforgalom szakiskola (szakács, vagy cukrász, vagy pincér szakképesítés szerezhető meg)
- Ügyviteli szakiskola (irodai asszisztens szakképesítés szerezhető meg)
- Egészségügyi szakiskola (ápolási asszisztens szakképesítés szerezhető meg)
- Szociális szolgáltatások szakiskola (szociális gondozó és ápoló szakképesítés szerezhető meg)
- Kertészeti szakiskola (dísznövénykertész, vagy zöldségtermesztő szakképesítés szerezhető meg)
c.) Érettségi utáni képzés:
. Kereskedő,
. Kereskedelmi ügyintéző,
. Logisztikai ügyintéző,
. Marketing- és reklámügyintéző,
. Vendéglős,
. Gazdasági informatikus,
. Szociális gondozó, szervező,
. Utazásügyintéző,
. Protokoll ügyintéző,
. Idegen nyelvi titkár,
. Ügyintéző titkár,
. Pedagógiai asszisztens,
. Gyógypedagógiai asszisztens,
. Ápoló,
. Kisgyermekgondozó, -nevelő,
. Idegenvezető*, Iskolatitkár,
. Parképítő és fenntartó technikus,
. Kertész- és növényvédelmi technikus,
. Sportszervező, -menedzser,
. Virágkötő, -berendező, virágkereskedő,
. Szakács,
. Cukrász,
. Pincér,
. Zöldségtermesztő,
. Ápolási asszisztens,
. Szociális gondozó és ápoló,
. Élelmiszer- és vegyi áru-eladó,
. Irodai asszisztens,
. Dísznövénykertész
KÖLTSÉGEK
Egyénis és csapat sportfelszerelést biztosítunk. Az akadémiai tagság, a tanulás és a kollégiumi ellátás ingyenes. A iskolai tankönyveket az Oktatási törvény szerint kell fizetni (de ezt is rászorultsági alapon).
2011-20112. tanév és bajnoki idény korosztályai:



